A Universidade Federal do Ceará e a Universidade de Lisboa “encontram-se” em estudos sobre a importância do desenvolvimento humano, baseados na conexão Educação e Saúde, sob inspiração da abordagem de João dos Santos
A adoção da temática de estudo Família, Educação e Sexualidade, articulada com a obra de João dos Santos (1913-1987) por investigadoras da Linha de Pesquisa História da Educação Comparada, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará (UFC), tem conduzido ao estabelecimento de vínculo mais estreito entre essa universidade e a Universidade de Lisboa (UL), oferecendo a possibilidade de uma reflexão mais alargada e aprofundada da abordagem daquele expoente psiquiatra e psicanalista português, ainda pouco conhecido no Brasil. Tal iniciativa favorece o estabelecimento de vínculo internacional entre as duas universidades, delineado nos interesses comuns de pesquisadores das duas instituições.
Essa aproximação foi fortalecida, através dos estudos aprofundados da Profa. Dra. Maria Eugénia Carvalho e Branco, em particular no seu trabalho de doutoramento na Universidade do Minho em 2007, e depois por meio das comemorações em 2013, do Centenário do nascimento de João dos Santos. Na actualidade podemos ainda contar ainda com a página web que disponibiliza inúmeras publicações referentes à sua biografia e bibliografia. Aprofundar a obra de João dos Santos apresenta-se como fundamento teórico-metodológico de interesse em nossas pesquisas. Pois, sabemos que ele não fez apenas uma nova leitura da psicanálise, mas criou um consistente referencial de análise para melhor compreensão do ser humano, no que respeita às suas vicissitudes subjetivas e potencialidades sociais. Acreditamos que a iniciativa de estudar em conjunto a contribuição de João dos Santos reveste-se de enorme significado para a divulgação da sua obra no Brasil. Nesse sentido, está em cuidadosa gestação um núcleo de interesse universitário luso-brasileiro, que nos levará a dar continuidade ao estudo das ideias e princípios da obra de João dos Santos e de sua aplicação, numa realidade cultural que – embora sendo distinta – pode acolher canais de entendimento científico, através do nosso passado e língua comum, bem como da abrangência das elaborações santianas. A aproximação aqui exposta estabeleceu-se através do contato entre o Prof. Pedro Parrot Morato da UL e a Profa. Patrícia Helena Carvalho Holanda da UFC, por intermédio das investigadoras Maria Juraci Maia Cavalcante (UFC) – Pós Doutorada (2006-7) e Investigadora visitante (2009-10) da Universidade de Lisboa e a Doutora Maria Eugénia Carvalho e Branco, biógrafa especialista na obra de João dos Santos. O referido contato propiciou, em 2014, a iniciativa de elaboração de um projeto de Estágio Pós-Doutoral da Profa. Dra. Patrícia Helena, sob a supervisão do Prof. Dr. Pedro Morato. A pesquisadora, Profa. Dra. Patrícia Holanda, presente em Lisboa, no período de 19 de janeiro a 13 de fevereiro de 2015, deu início à execução do seu plano de estudo, intitulado, Laços familiares, constituição de sujeitos, políticas de educação e saúde em espaços escolares e sociais, segundo a abordagem de João dos Santos – um estudo em perspectiva comparada – Brasil e Portugal. No citado período, a pesquisadora brasileira entrevistou algumas das muitas personalidades ligadas a João dos Santos, nomeadamente, os filhos dele – Paula Grijó dos Santos Lobo, (Psicopedagoga, Técnica de Saúde Mental infantil e Juvenil) e Luis Grijó dos Santos (Engenheiro) – e alguns colegas e discípulos de João dos Santos, profissionais da área de Educação e da Pedagogia, da Psicologia e da Medicina que, tendo estado e permanecendo com o tempo, diretamente ligados à obra de João dos Santos, revelaram total e pronta disponibilidade para colaborar nesta investigação – atitude exemplar de disposição colaborativa, que muito nos animou e por isso, a todos, o nosso mais sincero e fraterno agradecimento. Na instituição portuguesa, “Centro Doutor João dos Santos – Casa da Praia”, destacamos as relevantes contribuições, por meio de entrevistas concedidas por Pedro Strecht (Pedopsiquiatra, Presidente atual do Centro Doutor João dos Santos – Casa da Praia) e Clara Castilho (Psicóloga e sua Vice-Presidente); em seguida, por Fernanda Ramos (Professora Especializada e Vogal da Direcção) e Lourdes Dores (Educadora Especializada e Presidente da Assembleia Geral). Em especial, a Maria Eugénia Carvalho e Branco (Investigadora, Biógrafa de João dos Santos e autora de referência da sua Obra e Pensamento em Portugal) e Sérgio Niza (Professor Universitário, Pedagogo, Presidente do Movimento da Escola Moderna -MEM); tal como Emílio-Eduardo Guerra Salgueiro (Psiquiatra, Psicanalista, Professor Universitário de Medicina e Psicologia, Ex-Presidente do Centro Doutor João dos Santos-Casa da Praia, de 1992 a 2000), ambos colaboradores e amigos de João dos Santos; e ainda, Maria José Vidigal (Psiquiatra, Psicanalista), colaboradora e amiga de João dos Santos. No contexto da Universidade de Lisboa, devemos registar os nossos agradecimentos à partilha de saberes estabelecida com Ana Rodrigues (Professora de Psicopedagogia da Faculdade de Motricidade Humana), que aborda, ao nível do ensino superior, graduado e pós-graduado, o conceito e método de intervenção da Pedagogia Terapêutica de João dos Santos. Além das entrevistas enunciadas, agradecemos a oportunidade de estágio no “Centro Doutor João dos Santos – Casa da Praia” e a participação nas sessões de apresentação de casos, com supervisão clínica, no âmbito da Saúde Mental Infantil em contexto da Intervenção Pedagógico-Terapêutica, e a recolha de dados, junto à Equipa do Colégio Édouard Claparède (1º Centro de Psicopedagogia, fundado por João dos Santos, na década de 60 do séc. XX). No itinerário de imersão aos contextos, e nos contatos com profissionais e instituições ligadas às ideias, concepções e realizações de João dos Santos, visitamos, ainda, locais de referência e reconhecimento público do legado de sua obra na cidade de Lisboa, como: Jardim das Amoreiras e ex- Centro de Saúde Mental Infantil e Juvenil de Lisboa. A institucionalização da parceria entre pesquisadores ligados pelas ideias de João dos Santos, também se fez na participação da Profa. Patrícia Holanda, por meio de aula, a convite do Prof. Pedro Morato, no “Seminário sobre Psicopedagogia e Ética”, no âmbito da disciplina de Reabilitação e Ética para alunos finalistas do curso de Reabilitação Psicomotora da Faculdade de Motricidade Humana. É notável o desenho do estabelecimento de um princípio de cooperação entre a Universidade Federal do Ceará e da Universidade de Lisboa, através das suas Faculdades de Educação/UFC e da Faculdade de Motricidade Humana/UL), com repercussões positivas para a aproximação de diferentes áreas do conhecimento (Educação, Medicina, Psicologia, História, Direito) diante da importância atribuida à investigação sobre a Obra e o Pensamento de João dos Santos, e a sua atualidade. Esperamos com muito entusiasmo que a Professora Patrícia Holanda, em nome da Universidade do Ceará-Brasil e nós, pela Universidade Lisboa, consigamos honrar o fortalecimento de laços institucionais e académicos para o estudo da obra de João dos Santos, ao nível da formação dos alunos das duas respectivas Universidades. Na expectativa de, que, por certo, possamos trazer significativa contribuição para a compreensão do desenvolvimento humano, em suas bases familiares e de constituição de sujeitos, com viés e desdobramentos para as políticas de educação e saúde da infância, em espaços escolares e sociais de Portugal e do Brasil. Lisboa e Fortaleza, 1 de Março de 2015. Pedro Parrot Morato e Patrícia Helena Carvalho Holanda.
© 2013-2024 joaodossantos.net. Todos os Direitos Reservados/All RightsReserved.
Patrícia Helena Carvalho Holanda, Linha História e Educação Comparada da Universidade Federal do Ceará
João dos Santos no século XXI 