Livros de João dos Santos
- Fundamentos psicológicos da educação pela arte, in: Educação estética e ensino escolar / João dos Santos, Nikias Skapinakis, João de Freitas Branco, et al; pref. Delfim Santos. – Mem Martins: Europa América, 1966. – 351 p.
- A Higiene mental na escola / com André Berge. – 1ª edição. – Lisboa: Livros Horizonte, 1976.- 154 p. – (Biblioteca do educador; 31)
- Ensaios sobre Educação – I: A Criança Quem É?
3ª Edição, Formato eBook Kindle. UK: Ed. Product Solutions Catalysis Ltd, Setembro de 2016, ISBN 978-0-9932730-1-8.
2ª Edição, Formato impresso. Lisboa: Livros Horizonte, 1991, ISBN 972-24-0578-0.
- Ensaios sobre Educação – II: O Falar das Letras. Lisboa: Ed. Livros Horizonte, 1983.
- A Caminho de uma utopia … um instituto da criança. – Lisboa: Livros Horizonte, 1982.- 112 p.
- A Neurose de Angústia.
3ª Edição, Formato eBook Kindle. UK: Ed. Product Solutions Catalysis Ltd, 2015, ISBN 978-0-9932730-0-1.
2ª Edição, Formato impresso. Lisboa: Publicações Europa-América, 1988.
- A Casa da Praia: O Psicanalista na Escola.
5ª Edição, Formato eBook Kindle. UK: Ed. Product Solutions Catalysis Ltd, Maio de 2018, ISBN 978-0-9932730-3-2.
5ª Edição, Formato impresso. UK: Ed. Product Solutions Catalysis Ltd, Maio de 2018, ISBN 978-0-9932730-4-9.
4ª Edição, Formato impresso. Lisboa: Livros Horizonte, 2007, ISBN 972-24-1002-4.
- Se não sabe porque é que pergunta ? – Conversas com João Sousa Monteiro. – Lisboa: Assírio & Alvim, 2000. – 224 p. – (Peninsulares: especial; 14) Ed. póstuma
- Eu Agora Quero-me ir embora – Conversas com João Sousa Monteiro. – Lisboa: Assírio & Alvim, 1990. – 163p. – (Peninsulares: especial;24) Ed. póstuma
- Ensinaram-me a ler o mundo á minha volta. / organ., nota introd. e nota biográfica Paula Grijó dos Santos Maia Lobo; pref. António Coimbra de Matos. – Lisboa: Assírio & Alvim, 2007. 463p.; il. – (Obras de João dos Santos;1) Ed. póstuma
- É através da via emocional que a criança apreende o mundo exterior. / organ. e nota introd. Paula Grijó dos Santos Maia Lobo. – Lisboa: Assírio & Alvim, 2009. – 271p.; il. – (Obras de João dos Santos;2) Ed. Póstuma
- Prevenir a doença e promover a saúde. – Lisboa: Coisas de Ler, Junho de 2013. Ed. Póstuma
Aulas Radiofónicas de João dos Santos
Existem 53 aulas radiofónicas de psicologia de João dos Santos, organizadas em duas séries: Se não sabe porque é que pergunta? e A minha Mãe o que é? Cada aula é identificada com um número, um título principal e um título secundário, para que citações provenientes destes documentos possam ser articuladas com as fontes. Tencionamos disponibilizar todas as aulas neste site, mas o processo é moroso. Somente as aulas que têm ligações para um ficheiro áudio é que já estão disponibilizadas. No entanto se tiver um interesse específico em alguma das aulas, por favor contacte-nos nesse sentido através do email info@joaodossantos.net e faremos todos os possíveis para satisfazer o seu interesse.
Se não sabe porque é que pergunta?
- EU NÃO GOSTO QUE SE METAM NA MINHA VIDA – entre a excessiva tolerância e uma educação com Valores
- DA FALA À ESCRITA – um diálogo à distância
- QUANTO RISO, QUANTA ALEGRIA – o Picasso ria-se com o corpo todo
- AÇOITES E PERAS DOCES NA EDUCAÇÃO – todos somos eternamente crianças culpadas de desobediência às proibições educativas
- UMA CRIANÇA EXPRIME-SE NAS SUAS BRINCADEIRAS – brincar, regras e limites e as possibilidades de integração no desenvolvimento psíquico da criança
- COMO É QUE A GENTE DORME SEM SONHAR – a pessoa está mais ou menos sempre a sonhar
- É DURANTE O SONO QUE SE PODE PENSAR TUDO – sonho a revelação do inconsciente
- ERA UMA VEZ UM GOLFINHO – o problema da vida e da morte
- IMPORTÂNCIA DA INTIMIDADE – intimidade e a Constituição da Vida Mental
- INSÓNIA – o medo de ter o pesadelo e de sonhar
- A HISTÓRIA DO MENINO JESUS – férias de culpabilidade e de Complexo de Édipo
- UM VELHO QUE NÃO PRESTAVA – não se pode ser observador sem ser observado
- O MENINO JESUS VERDADEIRO – aquilo que existe em nós de criativo vem da infância
- O MEU MENINO JESUS – a psicanálise é a arte de fazer com que as pessoas recuperem a sua infância
- NÓS CÁ ESTAMOS SEMPRE PARA FAZER FALHAR A EDUCAÇÃO QUE RECEBEMOS – a importância da criatividade e da revolta
- DESDE QUE NASCI ISTO ESTÁ A SER UM SONHO – as pessoas todas têm medos desde o berço
- NÃO SE PODE DORMIR SEM SONHAR – o pesadelo é um sonho falhado
- O BEBÉ A QUERER MANDAR NO ELEFANTE – o subconsciente é inventado com a linguagem falada
- SE DEUS EXISTE É UM GRANDE GEÓMETRA – a necessidade de limitar o espaço geométrico é essencial para o desenvolvimento afetivo e intelectual da criança
- O RISCO DE PENSAR EM FANTASMAS – a vida interior está povoada de personagens internas que estamos constantemente a criar
- FIQUEI COM VONTADE DE CHORAR – a tristeza é um estado de espírito essencial à vida interior, e o melhor diálogo que podemos ter com a tristeza é chorar
- O RECREIO – a escola é um local de encontro que tem que transbordar do próprio local
- INSUCESSO ESCOLAR – a criança não faz outra coisa desde que abre os olhos, ao nascer, se não tentar aprender
- DEIXEM AS CRIANÇAS ROUBAR – as creches feitas à pressa, o pessoal escolhido ao acaso para escolas são violência, geram violência
- A ESCOLA COMO LINHA DE MONTAGEM – a passagem da linguagem direta, antes da escola, para a linguagem indireta que é a escrita
- O SENHOR DEVIA ERA FALAR COM A MINHA IRMÃ QUE É PEQUENINA E QUE SE LEVANTA DE NOITE E ANDA LA PELA CASA ASSIM COM OS BRAÇOS ESTENDIDOS E DEPOIS A MINHA MÃE FICA MUITO AFLITA QUE ELA CAIA – o enigma da confiança: como é que uma criança intui que pode confiar num adulto
- EU TENHO A CAMIONETE MARCADA PARA LOGO À TARDE – todas as perturbações chamadas comportamentais têm por base a depressão ou a ansiedade
- VIOLÊNCIA, INDIFERENÇA E FURTO INFANTIL – só se pode impor como aprendizagem qualquer coisa para que a criança esteja motivada
A minha Mãe o que é?
- O PERIGO DA INUNDAÇÃO UNIVERSAL – a capacidade da criança para reter os seus pensamentos
- DAR GUITA AO PAPAGAIO – se a gaguez é uma inibição para o falar, é preciso desinibir a fala
- O MEU MAPLE FICOU COMPLETAMENTE ESTOIRADO – a primeira forma de educação imposta pelos adultos sobre a
criança é a educação para a limpeza - A MORTE DE DOM AFONSO HENRIQUES – compreender Pai e Mãe implica primeiro reunir os dois e depois separar os dois
- O TABU DA TRISTEZA – o silêncio é tão respeitável como o que a criança tem para dizer
- PAIXÃO E TRISTEZA – não reconhecimento por parte dos adultos de que as crianças têm direito a estar tristes
- DOIS MENINOS GAGOS – cada um tem a neurose que mais lhe convém. Conseguir que a criança tenha uma neurose autónoma
- PERCEBEU QUE EU NÃO ERA UM ADULTO COMO OS OUTROS – há evidentemente uma compreensão da dinâmica da linguagem que nos faz compreender os outros
- BRINCAR AOS MÉDICOS – porque é que a masturbação é considerado um fenómeno pecaminoso
- FAZER CHICHI NA CAMA – à medida que a criança vai controlando o chichi e o cocó, isso constitui também uma vida interna no pensar e fantasiar
- FAZER FESTINHAS NO PAPEL COM O PINCEL – os primeiros desenhos e pinturas das crianças são uma projecção do seu corpo sobre a superfície plástica
- O CASO DA CRIANÇA COM DIFICULDADE EM APRENDER OS NOMES DAS PESSOAS – a inteligência nasce no sonho, na imaginação para criar a razão
- ÉDIPO – a triangulação que perpassa a vida do sujeito, a intimidade dos pais e os mistérios da sua união
- O COMPLEXO DE ÉDIPO DAS MENINAS – ideias sobre a sexualidade feminina
- O DIREITO DAS CRIANÇAS À SUA PRÓPRIA TRISTEZA – a fantasia de morte e o desejo infantil recalcado da morte dos progenitores
- O MENINO QUE DAVA A ENTENDER QUE NÃO MERECIA OS SEUS PRESENTES DE NATAL – o sonhar com o corpo bloqueia os sonhos sobre a vida íntima dos adultos
- O MENINO QUE SABIA O QUE ERA O SUPEREGO – o investimento libidinal nos pais, transforma-se em identificação, possibilitando uma renúncia à satisfação dos seus desejos
- O MENINO QUE SE TINHA APODERADO DE UMA GAVETA – constituição do espaço interno da criança
- O MIÚDO QUE ANDAVA NA LUA – a relação cognição e afeto na escola
- O RAPAZINHO QUE MUTILAVA OS COELHOS – perda parte de si e o sonho como forma de elaborar o sofrimento do corpo
- QUERIDO CAVALINHO DOS MEUS SONHOS – objeto imaginário como forma de lidar com as lacunas afetivas e na elaboração da ansiedade e agressividade
- A CABEÇA SERVE PARA SONHAR O SONHO DE NÃO FAZER CHICHI NA CAMA – sonhos guardiões do sono
- O MENINO QUE SABIA O QUE ERA O SUPEREGO – entidade interna que impõe o limite à criança de fazer determinada coisa
- TENHO MEDO NÃO TENHO FORÇA NÃO POSSO LUTAR O MEU PAI ESTÁ EM PARIS – o papel do objeto transicional na intermediação do mundo interno e externo da criança
- FAZER CHICHI NA CAMA É UM ATO DE BOA EDUCAÇÃO – quando a criança deixa fluir de forma simbólica aquilo que não consegue conter
Obra INSTITUCIONAL
– Fundou o Colégio Eduardo Claparède (privado) destinado a crianças-problema e onde se iniciou em Portugal o primeiro Seminário Psicopedagógico e uma Escola de Pais.
– Criou uma secção de Saúde Mental num Centro de Saúde Materno-Infantil, primeira iniciativa mundial deste género (assim como a de Mário Yahn em São Paulo, Brasil, exactamente na mesma época).
– Com a pedagoga Maria Amália Borges, criou em 1954 os dois primeiros Centros Psicopedagógicos existentes em Portugal: nas escolas da mais importante associação operária Voz do Operário (cerca de 1200 alunos) e no colégio privado Colégio Moderno (cerca de 500 alunos).
– Depois de voltar de Paris onde levou a cabo pesquisas sobre jovens caracteriais, sobre o membro fantasma em crianças amputadas, vítimas da guerra (Cruz Vermelha Francesa) e na reeducação de deficientes motores, criou a Liga Portuguesa de Deficientes Motores (1956). Esta associação criou em 1957 uma secção de Paralisia Cerebral que deu lugar à fundação do primeiro Centro de Paralisia Cerebral em Portugal.
– Com Henrique Moutinho criou a primeira classe para crianças amblíopes existente em Portugal e mais tarde (1956) o Centro Helen Keller destinado à prevenção, tratamento e reeducação de crianças deficientes visuais. Foi o primeiro Centro no mundo que integrou na mesma escola crianças cegas, amblíopes e de visão normal. O trabalho pedagógico foi da iniciativa da sua colaboradora Maria Amália Borges. Esta instituição assiste actualmente nas suas classes 122 alunos e trata ainda crianças nas suas consultas.
– Com Dora Bettencourt fundou a Liga Portuguesa contra a Epilepsia (1950) que desenvolveu a sua acção no que diz respeito ao tratamento de crianças epilépticas.
– 1975 – Criou o Centro de Pedagogia Experimental – Casa da Praia, dependente do Centro de Saúde Mental Infantil de Lisboa, destinado ao estudo, diagnóstico e tratamento de crianças inteligentes, mas com dificuldades na integração escolar e na iniciação à aprendizagem.
A partir desta experiência fez várias comunicações:
– A pedagogia terapêutica – Jornadas de Psicologia, Inst. Act. Soc. Escolar. 1975.
– O síndroma psicomotor de evolução. Sintra, 1977.
– Psicopatologia da fase de iniciação da criança à aprendizagem escolar. Congresso para o Desenvolvimento da Criança. Lisboa, 1978.
– Consultor do Centro de Observação do Instituto de Assistência a Menores, tendo colaborado na sua própria organização.
Membro fundador de:
– Centro Helen Keller, 1954.
– Liga Portuguesa de Deficientes Motores, 1956.
– Associação Portuguesa de Surdos, 1958.
– Liga Portuguesa de Higiene Mental, 1958.
– Associação de Educação pela Arte.
– Movimento da Escola Moderna.
– Liga contra a Epilepsia.
Publicações SOBRE ou referindo à Obra…
- ANTUNES, Maria da Conceição Pinto, Educação, Saúde e Desenvolvimento. Lisboa, Edições Almedina, Coleção Ciências da Educação e Pedagogia, 2008.
- ARAÚJO, Ana Cláudia Uchôa; HOLANDA, Patrícia Helena Carvalho; ROCHA, Sinara Socorro Duarte. Contribuições da Pedagogia Terapêutica de João dos Santos e da Sequência FEDATHI à postura docente na Educação Matemática. In: NETO, Hermínio Borges (Org). SEQUÊNCIA FEDATHI: interfaces com o pensamento pedagógico. Coleção Sequência Fedathi. Volume 4. Curitiba: CRV, 2019. ISBN: 978-85-4443372-0.
- ARAÚJO, Regiane Rodrigues. A Dimensão Estética Na Pedagogia Terapêutica Em João Dos Santos E Cecília Menano: Contribuições de Augusto Rodrigues Para a Criação das Escolinhas de Arte no Brasil e Em Portugal. 2020. Tese (Doutorado) – Curso de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2020.
- ARAÚJO, Regiane Rodrigues e HOLANDA, Patrícia Helena Carvalho. A EDUCAÇÃO DAS EMOÇÕES EM JOÃO DOS SANTOS: DIÁLOGOS BRASIL – PORTUGAL NOS TERRITÓRIOS DA SUBJETIVIDADE, in: Psicologia e Educação – Conexões Brasil Portugal. Negreiros, Fauston e Cardoso, Jorge Rio. Teresina – PI, EDUFPI, 2019.
- BARBOSA, Lucas dos Santos e PROCÓPIO, Milena Assunção, et al. O Direito da Criança Ter Segredo: O Conceito de Intimidade na Obra de João dos Santos Para o Desenvolvimento Emocional da Criança, in: Tecnologias da Educação: passado, presente, futuro. / Holanda, Patrícia Helena Carvalho; Cavalcante, Maria Juraci Maia, et al. Fortaleza, Ceará: Edições UFC, Coleção História da Educação, 2018.
- BARROS, Eulália. Andar na Escola com João dos Santos – Pedagogia terapêutica. 2ª Edição. Lisboa: Ed. Caminho, 1999. 536p.
- BRANCO, Maria Eugénia Carvalho. Vida, Pensamento e Obra de João dos Santos. 2ª Edição. Lisboa: Ed. Coisas de Ler, 2013. 536p.
- . João dos Santos – Saúde Mental e Educação. 3ª Edição. Lisboa: Ed. Coisas de Ler, 2010. 596p.
- . João dos Santos – A Saúde Mental Infantil em Portugal – Uma Revolução de Futuro. Lisboa: Ed. Coisas de Ler, 2014. 240p.
- CASTILHO, Clara e Strecht, Pedro. João dos Santos – Memórias para o Futuro. Lisboa: Ed. Centro Doutor João dos Santos, 2013.
- CORDEIRO, Mário. Príncipes da Medicina. Portugal: Ed. Saída de Emergência, 2016.
- DUARTE, Paula Taborda e Cruz, Manuela. João dos Santos – o Prazer de Existir. Lisboa, edição conjunta da Liga Portuguesa dos Deficientes Motores e Colégio Eduardo Claparède, 1994.
- FRANCO, Stefanie Gil. Os imperativos da arte – encontros com a loucura em Portugal do seculo XX. Tese final do curso de Doutoramento em História da Arte, especialização em Teoria da Arte. Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, Agosto de 2019. 404p.
- HOLANDA, Patrícia Helena Carvalho e Cavalcante, Maria Juraci Maia. João dos Santos: Por uma Psicologia da Cognição e do Afeto, a Favor da Infância e da Subjetividade, in: História da Educação Comparada: missões, expedições, instituições e intercâmbios. / Cavalcante, Maria Juraci Maia; Holanda, Patrícia Helena Carvalho, et al. Fortaleza, Ceará: Edições UFC, Coleção História da Educação, 2013.
- HOLANDA, Patrícia Helena Carvalho. Relação Professor-Aluno, Processo de Subjetivação da Criança e suas Vicissitudes à Luz da Teoria de João dos Santos, in: Afeto, Razão e Fé: caminhos e mundos da história da educação. / Cavalcante, Maria Juraci Maia; Holanda, Patrícia Helena Carvalho, et al. Fortaleza, Ceará: Edições UFC, Coleção História da Educação, 2014.
- HOLANDA, Patrícia Helena Carvalho e Morato, Pedro Parrot. A Mulher e a Familia à Luz do Referencial Santiano na Perspectiva Comparada Brasil-Portugal, in: Histórias de Mulheres: amor, violência e educação. / Cavalcante, Maria Juraci Maia; Holanda, Patrícia Helena Carvalho, et al. Fortaleza, Ceará: Edições UFC, Coleção História da Educação, 2015.
- HOLANDA, Patrícia Helena Carvalho. João dos Santos: a Psicologia, a Psicanálise e a Pedagogia, in: Histórias de Pedagogia, Ciência e Religião: discursos e correntes de cá e do além-mar. / Cavalcante, Maria Juraci Maia; Holanda, Patrícia Helena Carvalho, et al. Fortaleza, Ceará: Edições UFC, Coleção História da Educação, 2016.
- HOLANDA, Patrícia Helena Carvalho; MORATO, Pedro Jorge Parrot. Pedagogia Terapêutica – diálogos e estudos luso-brasileiros sobre João dos Santos. Fortaleza: Edições UFC, 2016.
1ª Edição, Formato impresso. Fortaleza: Edições UFC, 2016.
2ª Edição, Formato eBook Kindle. UK: Ed. Product Solutions Catalysis Ltd, 2016, ISBN 978-0-9932730-2-5. - HOLANDA, Patrícia Helena Carvalho, et al. Diálogos com João dos Santos pelo Jardim das Amoreiras – Porque Ainda Há Crianças e Borboletas. 1ª Edição, Formato eBook PDF. UK: Ed. Product Solutions Catalysis Ltd, 2017, ISBN 978-0-9932730-5-6.
- HOLANDA, Patrícia Helena Carvalho. Família, Afetos pelos Meandros do Pensamento do Psicanalista Português João dos Santos: Percepções sobre o Filme Uma Licão de Amor, in: Diversidade, Diferença e Deficiência: análise histórica e narrativas cinematográficas. / LUSTOSA, Francisca Geny e MARIANA, Fernando Bomfim. Fortaleza, Ceará: Edições UFC, Coleção História da Educação, 2017.
- HOLANDA, Patrícia Helena Carvalho. Corpo, Infância e Sexualidade no Pensamento de João dos Santos: Radiodifusão de Ideias Inovadoras no Campo da Educação, in: Histórias de Corpo, Religião e Educação. / Cavalcante, Maria Juraci Maia; Holanda, Patrícia Helena Carvalho, et al. Fortaleza, Ceará: Edições UFC, Coleção História da Educação, 2017.
- HOLANDA, Patrícia Helena Carvalho. A Pedagogia Terapêutica de João dos Santos pelas Ondas de Rádio, in: Tecnologias da Educação: passado, presente, futuro. / Holanda, Patrícia Helena Carvalho; Cavalcante, Maria Juraci Maia, et al. Fortaleza, Ceará: Edições UFC, Coleção História da Educação, 2018.
- MORAES, Leopoldo de Campos. Saúde Mental – Número especial de homenagem ao Dr João dos Santos. Lisboa: Ed. Direcção de Serviços da Saúde Mental e Direcção-Geral de Cuidados de Saúde Primários, 1984
- MOURA, Maíra Maia de. As relações entre cognição e afeto, escola e família na sociabilidade e aprendizagem de adolescentes da atualidade: uma análise à luz da pedagogia terapêutica de joão dos santos. 2019. 170 f. Tese (Doutorado) – Curso de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2019.
- MOURA, Maíra Maia de e HOLANDA, Patrícia Helena Carvalho. Adolescência: Reflexões e Desafios, in: Tecnologias da Educação: passado, presente, futuro. / Holanda, Patrícia Helena Carvalho; Cavalcante, Maria Juraci Maia, et al. Fortaleza, Ceará: Edições UFC, Coleção História da Educação, 2018.
- NASCIMENTO, Ana Teresa Correia de Brito. Liga Portuguesa dos Deficientes Motores: de Instituição de Educação Especial e Reabilitação a Centro de Recursos; De Centro de Recursos a Fundação. Doutoramento em Estudos da Criança, Área da Educação. Novembro de 2008, Universidade do Minho.
- PEREIRA, Maria Isabel Vieira Pereira. Ouvi o Dr. João dos Santos dar uma gargalhada e… deu a reunião por acabada… Maio de 2018
- PEREIRA, Maria Isabel Vieira Pereira. Com o sonho se chega à obra. Março de 2019.
- SÁ, Teresa; SANTOS, Joel. Psicanálise E Educação, Diálogo Para A Inclusão: reflexão sobre espaços e processos de desenvolvimento profissional. Santarém. 2020.
- VIDIGAL, Maria José; Queiroz, Maria Isabel S. Braga; Cruz, Maria Manuela; Santos, Maria Paula Grijó dos; Guapo, Maria Teresa. – Memórias de Utopia: elementos para a história da saúde mental infantil em Portugal. Lisboa: ISPA, 1999.
- VIDIGAL, Maria José. – Contributos para a História da Psiquiatria e Saúde Mental em Portugal. Lisboa, Trilhos Editora, 2016.
Bibliografia completa dos livros e artigos de João dos Santos
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